ВОО Росохотрыболовсоюзъ

У молодого человека должна быть Цель, обоснованная... мотивированная... Перемены нужны, власть должна быть сменяема... Закон должен работать для всех одинаково...

У молодого человека должна быть Цель, обоснованная... мотивированная... Перемены нужны, власть должна быть сменяема... Закон должен работать для всех одинаково...

И что, новая власть даст человеку цель и обоснует ее, и мативирует?
А сам он не может ее взять?
Если не может то и нечего размножаться импотентам...
В природе самец всегда активен, а если пассивен то ему другие не дают размножаться...
Законы эволюции однако...
С ув.

Как это не молитесь? Вы недавно хотели 1000 навальных. И сразу заживёте, как в Германии. А работать, как в Германии (а не в Интернетах сидеть), будет необязательно.

[/color]
В который раз о производительности труда,как будто,это основной корень всех проблем...Неужели производительность труда российского школьного учителя,водителя автобуса-троллейбуса,проводницы в поезде так катастрофически уступает западным коллегам?Нет!!!А зарплаты на порядок разные.Так ,может,дело не только и не столько в этом?

Именно в этом. И когда рост зп начинает обгонять рост производительности труда - тогда разгоняется инфляция, рост потребительских цен. И весь рост зп съедается.
Какой смысл говорить отдельно про учителей, водителей, проводников в отрыве от производственных специальностей? Или у них зп должна с неба упасть?

Странная логика:з/п Грефа,Якунина и пр. можно рассматривать в отрыве от общих экономических реалий,а з/п проводников и учителей-нет...

Прочитайте внимательно свой пост. Вы говорили про учителей и пр. бюджетников в сравнении с Западом. Я Вам ответил, что смысла говорить об отдельной зп этой категории нет ни малейшего. И привёл аргументы.
Теперь Вы говорите про Грефа и Якунина... где разум, где логика?